Mujeres de Chicapa de Castro anhelan aprender a leer y escribir
#Chicapa 12 0ct (#istmopress) – Continuando con el intenso trabajo y el despliegue faraónico del personal de la coordinación 2017 para abatir el rezago educativo con Oscar Guerra al frente, las mujeres de Chicapa de Castro, recibieron al titular de esta institución, para realizar una plática acerca de los servicios gratuitos que brinda el IEEA y de los beneficios que tendrán quienes deseen alfabetizarse y culminar su educación básica (primaria y secundaria).
El coordinador de zona Juchitán, Oscar Guerra fue bien recibido en esa localidad, por un numeroso grupo de mujeres que acudieron a escuchar sus explicaciones acerca del significado de alcanzar sus niveles de estudio básico y también la alfabetización.
Oscar Guerra aseveró que “estamos realmente metidos en un plan de acción rápida para abatir el rezago educativo en la región, lo que nos dará mejores resultados a nivel nacional, vamos a contribuir para que estas cifras desalentadoras que tenemos en materia educativa en Oaxaca, se vayan transformando en un mayor bienestar para las familias oaxaqueñas, por eso, insisto, estamos realizando un intenso trabajo para que estos números cambien a la brevedad posible, confío en la labor profesional de mis compañeros de la coordinación, que también le están poniendo ganas al trabajo”.
Se dijo satisfecho de la respuesta dada por las mujeres de Chicapa, que respondieron a la invitación en un número importante, porque eso indica “que nuestra gente, nuestras mujeres sí están interesadas en superarse, lo único que necesitan son las oportunidades y los instrumentos para lograrlo, es allí donde entra nuestra labor como institución para brindar servicios educativos gratuitos y de calidad para que logren superarse.
Oscar Guerra dijo que en los próximos días, volverá a esa agencia municipal juchiteca, para recoger los documentos y se comience así, una etapa fructífera como las que se han emprendido en otras poblaciones, se dijo congratulado por el gran interés demostrado.
